DSpace Collection: http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/46811 Wed, 22 May 2013 16:04:30 GMT 2013-05-22T16:04:30Z Non-User Survey: Usage and Perceptions http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/49515 Title: Non-User Survey: Usage and Perceptions Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/49515 2011-01-01T00:00:00Z Venue Survey - Characteristics, Design, Capacity http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/49312 Title: Venue Survey - Characteristics, Design, Capacity Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/49312 2010-01-01T00:00:00Z User Survey - Usage And Perceptions http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/49311 Title: User Survey - Usage And Perceptions Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/49311 2010-01-01T00:00:00Z Debates teóricos entorno al vínculo de los jóvenes con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/48320 Title: Debates teóricos entorno al vínculo de los jóvenes con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Authors: Aguerre, Carolina; Benítez Larghi, Sebastián; Calamari, Marina; Fontecoba, Ariel; Gaztañaga, Miguel; Moguillansky, Marina; Orchuela, Jimena; Ponce de León, Jimena Description: La actual expansión de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en América Latina, y en Argentina en particular, sigue una distribución sumamente desigual entre sectores de la población siendo principalmente sostenida por los jóvenes de clase media-alta. Esta tendencia remite, según algunos enfoques, a la existencia de una brecha digital generacional que produce diferencias entre nativos e inmigrantes digitales (Prensky, 2001). Siguiendo esta perspectiva, el autor de la teoría de la “era de la información” supone que la brecha tendería a desaparecer con el paso del tiempo a través de la educación (Castells, 2010). En contraposición a estos análisis, estudios recientes proponen el concepto de “pobreza digital” (Galperín y Mariscal, 2007), inspirado en las ideas de Amartya Sen (2000). Este enfoque reconoce la existencia de restricciones estructurales para la adopción de las TIC e indica que la participación en la sociedad de la información depende (y al mismo tiempo afecta) otros aspectos críticos de la pobreza como la educación, la salud, las redes sociales, la productividad y la participación política. Un tercer enfoque lo constituyen los aportes de la antropología y la sociología de la cultura que incorporan la dimensión subjetiva de la apropiación de las tecnologías (Winocur, 2007). En este trabajo discutimos las derivaciones teórico-metodológicas de estas perspectivas en relación con los avances de nuestro estudio de caso en la Argentina, centrado en espacios que brindan acceso público a las computadoras e Internet a jóvenes en contextos de pobreza urbana. Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/48320 2009-01-01T00:00:00Z Problemas teórico-metodológicos en los estudios de la apropiación de las tecnologías de información y comunicación en el caso de jóvenes de sectores populares urbanos http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/48319 Title: Problemas teórico-metodológicos en los estudios de la apropiación de las tecnologías de información y comunicación en el caso de jóvenes de sectores populares urbanos Authors: Aguerre, Carolina; Benítez Larghi, Sebastián; Calamari, Marina; Fontecoba, Ariel; Moguillansky, Marina; Orchuela, Jimena; Ponce de León, Jimena; Winocur Iparraguirre, Rosalía Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT http://idl-bnc.idrc.ca:80/dspace/handle/10625/48319 2009-01-01T00:00:00Z