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1986Análisis del curriculum evaluado en clases de matemática de octavo grado en escuelas de SantiagoLuna, E.; González, S.
1985Análisis del currículum propuesto en matemática para la población A en República DominicaUniversidad Católica Madre y Maestra; González, S.; Luna, E.; Yunén, R.
1985Aprendizaje de estadística en la escuela intermedia y en los dos primeros años de la reforma de la educación secundaria en la República DominicanaLuna, E.; González, S.
1985Aprendizaje de la matemática en la escuela intermedia y en los dos primeros años de la reforma de la educación secundaria en República DominicanaLuna, E.; González, S.
1985Aprendizaje de las fracciones comunes en la población A en República DominicaUniversidad Católica Madre y Maestra; Luna, E.; González, S.; Yunén, R.E.
1985Aprendizaje de las fracciones decimales en la población A en República DominicanaLuna, E.; González, S.; Yunén, R.
1985Aprendizaje de las mediciones en la escuela intermedia y en los dos primeros años de la reforma de la educación secundaria en la República DominicanaLuna, E.; González, S.
1985Aprendizaje de otra aritmética en la escuela intermedia y en los dos primeros años de la reforma de la educación secundaria en la República DominicanaLuna, E.; González, S.
1985Aprendizaje de razones, proporciones y porcientos en la escuela intermedia y en los dos primeros años de la reforma de la educación secundaria en la República DominicanaLuna, E.; González, S.
1985Breve descripción del estudio "La enseñanza y el aprendizaje de la matemática en la República Dominicana" (EAMRD)Luna, E.; Yunén, R.; González, S.
1985Características generales de los profesores de matemática del octavo curso y segundo año de la reforma en la República DominicanaGonzález, S.; Luna, E.
1985Descripción de un plan para la aplicación personalizada de cuestionarios en los estudios longitudinales sobre rendimiento educativoYunén, R.E.; Luna, E.; González, S.
1986Enseñanza de la geometria en el octavo grado (programa tradicional) y en el segundo año (plan de la reforma) en la República DominicanaGonzález, S.; Luna, E.
1985Enseñanza de las fracciones comunes y decimales para la población A en República DominicanaLuna, E.; Yunén, R.; González, S.
1986Enseñanza de las razones, proporciones y porcientos en la escuela intermedia del plan tradicional y en los dos primeros años del plan de la reforma en la República DominicanaGonzález, S.; Luna, E.
1985Enseñanza de los numeros enterosGonzález, S.; Luna, E.
1986Enseñanza de mediciones en el octavo grado (programa tradiconal) y en el segundo año (plan de la reforma) en la República DominicanaLuna, E.; González, S.
1986Estudio comparativo del rendimiento en matemática en la República DominicanaLuna, E.; González, S.
1983Experiencia de vivienda campesina de autosubsistencia para el valle centralGonzález, S.
1985Informe sobre el muestreo utilizado en el estudio "La Enseñanza y el Aprendizaje de la Matemática en la República Dominicana"Luna, E.; Wolfe, R.; Yunén, R.E.; González, S.
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